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La argumentación en la política pública de la Cátedra de la Paz

El presente artículo tiene como objetivo evaluar el rol de la argumentación en tres documentos que forman parte de la política pública que reglamenta la implementación de la Cátedra de la Paz en las instituciones educativas colombianas. La evaluación tiene como base los planteamientos de la filosofí...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Enunciación
Asıl Yazarlar: Yulia Katherine Cediel Gómez, Giovanny Olave Arias, Mireya Cisneros Estupiñán
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2019
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679832010
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