Lectura y comprensión de textos escritos en castellano por estudiantes sordos de educación básica y media
El objetivo de esta investigación fue diseñar y ejecutar una intervención pedagógica discursiva e interactiva para facilitar la lectura y comprensión de textos explicativos en castellano escrito a un grupo de escolares sordos. Los referentes teóricos son: la comprensión textual desde la perspectiva...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Enunciación |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2015
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679822004 |
| תגים: |
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