A EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA EM SANTA CATARINA, EM UMA PERSPECTIVA DECOLONIAL E DA INTERCULTURALIDADE CRÍTICA
O presente trabalho foi elaborado a partir de uma pesquisa qualitativa e constitui uma reflexão crítica da Educação Escolar Indígena em Santa Catarina, considerando a categoria da interculturalidade e a perspectiva do pensamento decolonial. A pesquisa questiona a hegemonia cultural imposta pela colo...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Reflexão e Ação |
|---|---|
| Váldodahkkit: | , |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2024
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722582596020 https://www.redalyc.org/journal/7225/722582596020/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722582596020/html/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722582596020/722582596020.epub https://www.redalyc.org/journal/7225/722582596020/movil |
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