PROMOÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR DESAFIOS PARA APRENDER
O objetivo deste estudo foi analisar contribuições da oficina “Como aprender na universidade?”, oferecida a estudantes de diferentes cursos de graduação de uma Universidade Pública. A oficina buscou identificar desafios para aprender, estratégias autoprejudiciais e oportunizar a autorregulação da ap...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Reflexão e Ação |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2022
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579573007 https://www.redalyc.org/journal/7225/722579573007/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722579573007/html/ https://www.redalyc.org/journal/7225/722579573007/722579573007.epub https://www.redalyc.org/journal/7225/722579573007/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|