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CARTOGRAFANDO CURRÍCULOS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: SABERES E PRÁTICAS DOCENTES ENTRE-DIFERENÇAS

Este texto foi construído a partir da descrição de alguns currículos produzidos ao longo de encontros de formação de professores e gestores em escola de surdos da rede municipal de ensino de Porto Alegre. Com proposição de Atelier pedagógico, os encontros de formação produziram movimentos entre os p...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Cyhoeddwyd yn:Reflexão e Ação
Prif Awduron: Liliane Ferrari Giordani, Daniele Noal Gai, Cássia Lobato Marins
Fformat: Artigo
Iaith:Português
Cyhoeddwyd: Universidade de Santa Cruz do Sul 2015
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579553005
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