FORMAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA: O PAPEL DAS EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DOCENTES NESSE PROCESSO
Este artigo foi escrito com base em estudos bibliográficos, vivências e constatações de pesquisas realizadas em nível de graduação e pós-graduação, as quais denunciaram que a formação docente para a educação especial na perspectiva inclusiva é essencial, mas sua realização por meio de palestras, sem...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Reflexão e Ação |
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| Príomhchruthaitheoirí: | , |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Português |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2012
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579545008 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
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