COMO UMA EMPIRISTA CEGA: PESQUISA-EXPERIÊNCIA
Este artigo analisa e problematiza o processo de produção de uma pesquisa realizada com um grupo de crianças escolarizadas a partir da ideia de experiência proposta por Michel Foucault. Aponta as possiblidades e as dificuldades encontradas neste processo contrapondo a perspectiva de uma pesquisa-exp...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Reflexão e Ação |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade de Santa Cruz do Sul
2011
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722579544009 |
| Tagy: |
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