Consideraciones sobre el aprendizaje basado en proyectos y la competencia sociocultural
El presente trabajo pretende establecer los vínculos y potencialidades para desarrollar la competencia sociocultural mediante PBL y las nuevas tecnologías. A diferencia de las actividades tradicionales en el aula, el Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL), constituye un modelo educativo que toma como...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Metropolitana
2021
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778108014 |
| Tagy: |
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