Consideraciones sobre el aprendizaje basado en proyectos y la competencia sociocultural
El presente trabajo pretende establecer los vínculos y potencialidades para desarrollar la competencia sociocultural mediante PBL y las nuevas tecnologías. A diferencia de las actividades tradicionales en el aula, el Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL), constituye un modelo educativo que toma como...
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| Опубликовано в:: | Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas |
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| Главный автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Espanhol |
| Опубликовано: |
Universidad Metropolitana
2021
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=721778108014 |
| Метки: |
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