Percepción estudiantil sobre el uso de una plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de ciencias
El objetivo del estudio es conocer las percepciones de estudiantes universitarios sobre el uso de Second Life como plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de ciencias. Se desarrolló una investigación empírico analítica de diseño descriptivo no experimental transv...
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| Pubblicato in: | Educación |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2023
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876092009 https://www.redalyc.org/journal/7178/717876092009/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876092009/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876092009/717876092009.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717876092009/movil https://doi.org/10.18800/educacion.202302.A009 |
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