Percepción estudiantil sobre el uso de una plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de ciencias

El objetivo del estudio es conocer las percepciones de estudiantes universitarios sobre el uso de Second Life como plataforma colaborativa de realidad virtual en el aprendizaje de asignaturas de ciencias. Se desarrolló una investigación empírico analítica de diseño descriptivo no experimental transv...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ

Հրատարակված է:	Educación
Հիմնական հեղինակներ:	Limberg Zuñe Chero, Rolando Romero Paredes, Edinzon Idrogo Burga
Ձևաչափ:	Artigo
Լեզու:	Espanhol
Հրապարակվել է:	Pontificia Universidad Católica del Perú 2023
Խորագրեր:	Educación
Առցանց հասանելիություն:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876092009 https://www.redalyc.org/journal/7178/717876092009/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876092009/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876092009/717876092009.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717876092009/movil https://doi.org/10.18800/educacion.202302.A009
Ցուցիչներ:	Ավելացրեք ցուցիչ Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!