Discursos y prácticas pedagógicas sobre la diversidad en aulas de escuelas de educación básica rural multigrado
Este estudio de casos analiza la coherencia entre discursos y prácticas pedagógicas de los docentes para atender a la diversidad de sus estudiantes en el área de Comunicación. Comprende la visita a seis instituciones educativas de Tacna y Ayacucho, Perú, en las que se realizaron catorce observacione...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educación |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Pontificia Universidad Católica del Perú
2022
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=717876078007 https://www.redalyc.org/journal/7178/717876078007/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876078007/html/ https://www.redalyc.org/journal/7178/717876078007/717876078007.epub https://www.redalyc.org/journal/7178/717876078007/movil |
| Tagy: |
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