Filosofia da Educação no Brasil do século XX: da crítica ao conceito
Neste artigo, propõe-se traçar um mapa da constituição do campo disciplinarFilosofia da Educação no Brasil, especialmente entre as décadasde 1970 e 2000. Em seguida, dedica-se a repensar a Filosofiada Educação, a partir da noção de Filosofia proposta por Deleuze eGuattari, que a identificam como ati...
Salvato in:
| Pubblicato in: | EccoS Revista Científica |
|---|---|
| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Nove de Julho
2007
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71590202 |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|