Relação família-escola: o estado da arte na pós-graduação brasileira

A temática da relação família-escola vem ocupando maior espaço na produção científica no Brasil. Neste artigo, analisamos s de teses e dissertações brasileiras sobre essa relação produzidas no período 2004-2013 e reconstituímos a história dessa relação com autores como Cunha (2003) e Faria Filho (20...

Бүрэн тодорхойлолт

Номзүйн дэлгэрэнгүй

-д хэвлэсэн:	EccoS Revista Científica
Үндсэн зохиолчид:	Andreza Maria de Lima, Laêda Bezerra Machado
Формат:	Artigo
Хэл сонгох:	Português
Хэвлэсэн:	Universidade Nove de Julho 2018
Нөхцлүүд:	Educación
Онлайн хандалт:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71557481009 https://www.redalyc.org/journal/715/71557481009/ https://www.redalyc.org/journal/715/71557481009/html/ https://www.redalyc.org/journal/715/71557481009/71557481009.epub https://www.redalyc.org/journal/715/71557481009/movil https://doi.org/10.5585/EccoS.n46.7624
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