Dificultades y apoyos para enseñar por competencias en Educación Física en secundaria: un estudio cualitativo

El propósito de este estudio es analizar las barreras y apoyos que un grupo de profesores de Educación Física en Secundaria de la Comunidad de Madrid encuentran para desarrollar el enfoque por competencias en el desempeño de su trabajo. Los participantes fueron un grupo de profesores de Educación Fí...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	RICYDE. Revista Internacional de Ciencias del Deporte
主要な著者:	Jorge Agustín Zapatero-Ayuso, María Dolores González-Rivera, Antonio Campos-Izquierdo
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Editorial Ramón Cantó Alcaraz 2017
主題:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71049043002 https://www.redalyc.org/journal/710/71049043002/ https://www.redalyc.org/journal/710/71049043002/html/ https://www.redalyc.org/journal/710/71049043002/71049043002.epub https://www.redalyc.org/journal/710/71049043002/movil
タグ:	タグ追加 タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!