Análisis del rendimiento académico y la salud mental de los alumnos de educación secundaria según el acceso a los recursos tecnológicos
El acceso a los recursos digitales y el rendimiento académico (RA) son variables de gran interés en la sociedad actual. Sin embargo, hacen falta estudios que profundicen en la asociación entre ellos y la salud mental. Este estudio tiene como objetivo a) conocer si existen diferencias en el RA en fun...
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| Publicado no: | Educación XX1 |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70672510012 https://www.redalyc.org/journal/706/70672510012/ https://www.redalyc.org/journal/706/70672510012/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70672510012/70672510012.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70672510012/movil https://doi.org/10.5944/educxx1.31833 |
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