Ecologías de aprendizaje y motivación del profesorado universitario de Ciencias de la Salud
El presente trabajo pretende profundizar en el estudio de uno de los componentes clave que conforman la Dimensión Personal de las Ecologías de Aprendizaje de los docentes universitarios de Ciencias de la Salud: la motivación para la enseñanza. Este es un tópico escasamente explorado en el ámbito de...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Educación XX1 |
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| Principais autores: | , , , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2021
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70666930001 https://www.redalyc.org/journal/706/70666930001/ https://www.redalyc.org/journal/706/70666930001/html/ https://www.redalyc.org/journal/706/70666930001/70666930001.epub https://www.redalyc.org/journal/706/70666930001/movil https://doi.org/10.5944/educXX1.28660 |
| תגים: |
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