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Competencias socioemocionales autopercibidas en el profesorado universitario en España

Estudios científicos muestran que las competencias socioemocionales en los docentes se relacionan con el éxito educativo del alumnado. Tanto la UNESCO como la OCDE señalan que para que se dé una formación integral deben desarrollarse tanto áreas académicas como sociales y emocionales. Hay iniciativa...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Educación XX1
Autors principals: Vicente J. Llorent, Izabela Zych, Juan Carlos Varo-Millán
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2020
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70663315013
https://www.redalyc.org/journal/706/70663315013/
https://www.redalyc.org/journal/706/70663315013/html/
https://www.redalyc.org/journal/706/70663315013/70663315013.epub
https://www.redalyc.org/journal/706/70663315013/movil
https://doi.org/10.5944/educXX1.23687
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