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La formación por competencias profesionales. Evaluación y mejora de las competencias del profesor de formación vial desde un modelo de cambio de actitudes

En el presente artículo se presentan los resultados de una investigación realizada desdela Cátedra de Educación y Formación Vial de la Universidad Autónoma de Barcelona y elServei Català de Trànsit. En él se describen los modelos teóricos de competencias profesionalesque sirven de base para el diseñ...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educación XX1
Principais autores: Mercé Jariot García, Montserrat Rodríguez Parrón
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad Nacional de Educación a Distancia 2007
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70601007
https://www.redalyc.org/journal/706/70601007/
https://www.redalyc.org/journal/706/70601007/html/
https://www.redalyc.org/journal/706/70601007/70601007.epub
https://www.redalyc.org/journal/706/70601007/movil
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