Desarrollo económico y educación. Indicios históricos en las primeras "revoluciones industriales"
El artículo investiga las funciones de los sistemas educativos europeos en el tránsito de laprimera a la segunda Revolución Industrial. Se basa en las aportaciones de la historia económicapara situar las modalidades y contenidos formativos dentro del conjunto de factores determinantesdel desarrollo.
Zapisane w:
| Wydane w: | Educación XX1 |
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| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia
2006
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| Hasła przedmiotowe: | |
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