Orientación de la Violencia Familiar y Aprendizaje del Componente Intersubjetivo a través de una Didáctica Constructivista
Este reporte ofrece un panorama sobre los aspectos implicados en la enseñanza de la orientación de la violencia familiar a través de una didáctica constructivista. La violencia familiar y doméstica se enfoca como problema de interés público en Venezuela. Se presenta una visión general de la compl...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Fermentum. Revista Venezolana de Sociología y Antropología |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de los Andes
2002
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=70511239010 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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