Professores, tecnologias educativas e COVID-19: realidades e desafios em Angola
A pandemia da COVID-19 afectou os sistemas educativos em todo mundo, provocando o encerramento generalizado das escolas. A socialização dos professores com as ferramentas tecnológicas e o uso de plataformas digitais foram adoptados como estratégias para a continuidade da acção educativa em...
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| Publié dans: | Revista angolana de ciências |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Rainha Njinga a Mbande
2020
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| Sujets: | |
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