A Educação Histórica no Ensino Primário angolano: uma análise centrada no programa da 6.ª classe

Este estudo centra-se na Educação Histórica no Ensino Primário em Angola e visa compreender os pressupostos político-normativos internacionais (agenda 2030, 2063) e nacionais (PND 2018-2022/Educar-Angola 2030), e teóricos sobre o ensino da História e seu currículo, subjacentes ao Programa da discipl...

Descrizione completa

Dettagli Bibliografici

Pubblicato in:	Revista angolana de ciências
Autori principali:	Vita Emanuel, Isabel Barca, Nilza Costa
Natura:	Artigo
Lingua:	Português
Pubblicazione:	Universidade Rainha Njinga a Mbande 2021
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Accesso online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=704173348008 https://www.redalyc.org/journal/7041/704173348008/ https://www.redalyc.org/journal/7041/704173348008/html/ https://www.redalyc.org/journal/7041/704173348008/704173348008.epub https://www.redalyc.org/journal/7041/704173348008/movil https://doi.org/10.54580/R0301.08
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!