Saberes matemáticos y territorio: acompañando procesos de articulación entre Inicial y Primaria

En este trabajo se comparte la sistematización de la experiencia desarrollada desde la cátedra de Matemática correspondiente al Profesorado en Educación Inicial de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Esta fue la primera Práctica Soci...

Πλήρης περιγραφή

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Masquedós
Κύριοι συγγραφείς:	Jorgelina Sandoval, María de los Ángeles Fanaro
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Espanhol
Έκδοση:	Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires 2024
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702278437017 https://www.redalyc.org/journal/7022/702278437017/ https://www.redalyc.org/journal/7022/702278437017/html/ https://www.redalyc.org/journal/7022/702278437017/702278437017.epub https://www.redalyc.org/journal/7022/702278437017/movil https://doi.org/10.58313/masquedos.2024.v9.n11.301
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!