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A FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

O presente artigo consiste em uma revisão teórica sobre a temática da formação docente com vistas ao desenvolvimento de uma Educação Inclusiva nas instituições de ensino regular. Para tanto, apresenta as concepções de inclusão escolar e de trabalho docente numa perspectiva inclusiva ressaltando os p...

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Библиографические подробности
Опубликовано в::Travessias
Главные авторы: Thiffanne Pereira dos Santos, Marlene Barbosa de Freitas Reis
Формат: Artigo
Язык:Português
Опубликовано: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2016
Предметы:
Online-ссылка:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078619016
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