DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL: NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA PRINCIPIANTE

O trabalho apresenta considerações sobre uma pesquisa em que buscamos compreender a constituição do ser professora no campo da Educação Especial a partir de narrativas de uma docente principiante. Nesse sentido, recorremos a um referencial teórico que aborda a formação de professores na perspectiva...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Travessias
Main Authors: Klinger Teodoro Ciríaco, Priscila Nataly Oliveira Rigonato
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078619013
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