LIVRO DIDÁTICO: REFLEXÕES ENVOLVENDO AUTORIA, CONTEÚDO E TEORIA
O estudo trata da imagem estereotipada que historicamente tem cercado o autor de livro didático, aponta como esta vem se modificando e refere diferentes circunstâncias que têm levado professores a assumirem a responsabilidade de escrever manuais escolares. Evidencia, ainda, a partir do conceito de l...
Na minha lista:
| 發表在: | Travessias |
|---|---|
| 主要作者: | |
| 格式: | Artigo |
| 語言: | Português |
| 出版: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2009
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078554014 |
| 標簽: |
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|