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APRENDIZAGEM POR PROJETOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: POSIÇÕES, TENDÊNCIAS E POSSIBILIDADES

Neste texto são apresentadas, em linhas gerais, algumas considerações sobre a organização da docência da educação superior a partir da análise crítica das bases epistemológicas contextual dos últimos anos, que tratam de práticas educativas desenvolvidas por projetos, aqui denominadas de “aprendizage...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Travessias
Huvudupphov: Josimar de Aparecido Vieira
Materialtyp: Artigo
Språk:Português
Utgiven: Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2008
Ämnen:
Länkar:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078545009
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