Educação e COVID-19: o ensino remoto na perspectiva discente de Publicidade e Propaganda e de Jornalismo da Universidade Franciscana

Implantado durante a pandemia da Covid-19, o Ensino Remoto Emergencial (ERE) se tornou um assunto recorrente entre discentes e docentes de diversas instituições de ensino. Este é um estudo de caso da Comunicação Social que foi desenvolvido na Universidade Franciscana (UFN) de Santa Maria (RS) e apli...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Travessias
Autors principals:	Carlos Henrique da Costa Barreto, Gabriela Glória de Oliveira, Graziela Frainer Knoll, Taís Steffenello Ghisleni
Format:	Artigo
Idioma:	Português
Publicat:	Universidade Estadual do Oeste do Paraná 2022
Matèries:	Lengua y Literatura
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702073888019 https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888019/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888019/html/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888019/702073888019.epub https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888019/movil https://doi.org/10.48075/rt.v16i3.29504
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