Educação e COVID-19: o ensino remoto na perspectiva discente de Publicidade e Propaganda e de Jornalismo da Universidade Franciscana
Implantado durante a pandemia da Covid-19, o Ensino Remoto Emergencial (ERE) se tornou um assunto recorrente entre discentes e docentes de diversas instituições de ensino. Este é um estudo de caso da Comunicação Social que foi desenvolvido na Universidade Franciscana (UFN) de Santa Maria (RS) e apli...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Travessias |
|---|---|
| Egile Nagusiak: | , , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Português |
| Argitaratua: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2022
|
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702073888019 https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888019/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888019/html/ https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888019/702073888019.epub https://www.redalyc.org/journal/7020/702073888019/movil https://doi.org/10.48075/rt.v16i3.29504 |
| Etiketak: |
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
