POLÍTICAS PÚBLICAS PARA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
O presente artigo apresenta como objeto de estudo a formação inicial e continuada para osprofessores da Educação Infantil, destacando o cenário da política de formação dos professores no paísem aspectos que perpassam pelo processo histórico e pelos marcos legais em um contexto de conflitose contradi...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476971004 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|