MODELO PENTADIMENSIONAL DEL DISCURSO EDUCATIVO APLICADO A LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
La Educación a Distancia es una modalidad relevante en el contextoformativo que gana espacio debido al impulso que recibe de las tecnologíasde la informática y de las comunicaciones. En este artículo se ofrece unnuevo modelo pedagógico que permite analizar la potencia formativa deldiscurso docente e...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Práxis Educacional |
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| מחבר ראשי: | |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2010
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476946007 |
| תגים: |
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