APRENDIZAGEM FRAME A FRAME: TELA & LOUSA – ENCONTROS E DESENCONTROS
O presente artigo é parte da minha dissertação de mestrado, intitulada “Aprendizagem frame a frame: 2 os fascínios e as armadilhas do uso do documentário na práxis pedagógica”, defendida em maio de 2007. Numa abordagem qualitativa, discuti, a partir de relatos e observações diretas, os significados...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Espanhol |
| Almmustuhtton: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2008
|
| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476943004 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|