FORMAÇÃO DOCENTE CONTÍNUA E PROFISSIONALIDADE DOCENTE: REALIDADES, CONTRADIÇÕES E PERSPECTIVAS. Um estudo sobre a formação contínua em educação e a construção da profissionalidade dos professores das classes iniciais do ensino fundamental
Este estudo teve por finalidade a investigação da profissionalidade docente de professores das classes iniciais de Ensino Fundamental do Estado da Bahia após a participação em programas de formação contínua. As investigações e as análises aqui desenvolvidas centraram-se em dois componentes fundament...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Português |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2007
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695476941023 |
| Etiketler: |
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|