RESSONÂNCIAS DE NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES

Este estudo aborda as narrativas na formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva de analisar suas ressonâncias nos processos de autoconhecimento, de autoformação e de compreensão das condições objetivas e subjetivas dessa formação e da prática docente. Pr...

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Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Práxis Educacional
Hovedforfatter:	Antonia Edna Brito
Format:	Artigo
Sprog:	Português
Udgivet:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2021
Fag:	Educación
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474032016 https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032016/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032016/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032016/695474032016.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032016/movil
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