RESSONÂNCIAS DE NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
Este estudo aborda as narrativas na formação continuada de professores dos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva de analisar suas ressonâncias nos processos de autoconhecimento, de autoformação e de compreensão das condições objetivas e subjetivas dessa formação e da prática docente. Pr...
Furkejuvvon:
| Publikašuvnnas: | Práxis Educacional |
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| Váldodahkki: | |
| Materiálatiipa: | Artigo |
| Giella: | Português |
| Almmustuhtton: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474032016 https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032016/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032016/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032016/695474032016.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032016/movil |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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