RURALIDADES ESGARÇADAS E OS MODOS DE GRAFAR A ESCOLA PELAS CRIANÇAS
O texto resulta de uma investigação realizada em uma comunidade rural no sertão da Bahia. Para tanto, moveu-se a partir da seguinte pergunta: o que narram as crianças sobre a experiência de habitar Canudos Velho? Ao longo do estudo buscamos compreender como as crianças tecem suas experiências, atrib...
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| Pubblicato in: | Práxis Educacional |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695474032008 https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032008/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032008/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032008/695474032008.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695474032008/movil |
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