LEITURA CRÍTICA DE MEMES DA INTERNET EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA1
Memes podem ser definidos como pequenas unidades de sentido transmitidas e transformadas de pessoa para pessoa em processos de cópia e imitação (DÍAZ, 2013; DAWKINS, 1976). Com o passar do tempo, as teorias sobre memes foram revisitadas devido a questões contemporâneas envolvendo tecnologias na soci...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Práxis Educacional |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Português |
| Udgivet: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2022
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695473959023 https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959023/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959023/html/ https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959023/695473959023.epub https://www.redalyc.org/journal/6954/695473959023/movil |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
