Orientação espacial no pré-escolar: lateralidade e posição relativa
Neste artigo explora-se a orientação espacial, particularmente a lateralidade e posição relativa, em crianças da Educação Pré-escolar dos 3 aos 5 anos. A investigação centrou-se em três questões principais: a) Que conhecimentos têm as crianças sobre a sua posição relativa? b) De que forma as criança...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade da Coruña
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=695273865005 https://www.redalyc.org/journal/6952/695273865005/ https://www.redalyc.org/journal/6952/695273865005/html/ https://www.redalyc.org/journal/6952/695273865005/695273865005.epub https://www.redalyc.org/journal/6952/695273865005/movil |
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