El acompañamiento hacia el egreso en escuelas secundarias orientadas y técnico profesionales
El artículo indaga sobre la dimensión institucional en la transición de los jóvenes de escuelas secundarias al mundo del trabajo y/o la educación superior. Se basa en entrevistas a ocho rectores de escuelas del nivel de la ciudad de Paraná (Entre Ríos, Argentina) de instituciones de gestión estatal...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación |
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| Hlavní autoři: | , , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Universidad Nacional de Rosario
2025
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=689783833029 https://www.redalyc.org/journal/6897/689783833029/ https://www.redalyc.org/journal/6897/689783833029/html/ https://www.redalyc.org/journal/6897/689783833029/689783833029.epub https://www.redalyc.org/journal/6897/689783833029/movil |
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