La enseñanza remota de emergencia durante la pandemia por la covid-19: experiencias en universitarios mexicanos

El objetivo de esta investigación fue conocer las experiencias de la enseñanza remota de emergencia (ERE) durante la pandemia por la covid-19 en estudiantes de la Universidad de Sonora, México. Se aplicó un estudio exploratorio descriptivo correlacional de corte transversal a una muestra no probabil...

Volledige beschrijving

Bibliografische gegevens

Gepubliceerd in:	Apertura
Hoofdauteurs:	Alejandrina Bautista Jacobo, María Olga Quintana Zavala, Daniel González Lomelí
Formaat:	Artigo
Taal:	Espanhol
Gepubliceerd in:	Universidad de Guadalajara 2023
Onderwerpen:	Educación
Online toegang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68880260004 https://www.redalyc.org/journal/688/68880260004/ https://www.redalyc.org/journal/688/68880260004/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68880260004/68880260004.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68880260004/movil
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!