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Apropiación de saberes digitales en la formación de estudiantes normalistas mexicanos

Los saberes digitales constituyen conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el empleo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. La formación de los docentes normalistas requiere, como perfil de egreso, fortalecer el desarrollo de los saberes d...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Apertura
Principais autores: María Guadalupe Veytia Bucheli, Álvaro Artavia Medrano
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad de Guadalajara 2023
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68880242004
https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/
https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/html/
https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/68880242004.epub
https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/movil
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