Apropiación de saberes digitales en la formación de estudiantes normalistas mexicanos
Los saberes digitales constituyen conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el empleo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. La formación de los docentes normalistas requiere, como perfil de egreso, fortalecer el desarrollo de los saberes d...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Apertura |
|---|---|
| Ngā kaituhi matua: | , |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Guadalajara
2023
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68880242004 https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/ https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/68880242004.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/movil |
| Ngā Tūtohu: |
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