Apropiación de saberes digitales en la formación de estudiantes normalistas mexicanos
Los saberes digitales constituyen conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el empleo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. La formación de los docentes normalistas requiere, como perfil de egreso, fortalecer el desarrollo de los saberes d...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Apertura |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad de Guadalajara
2023
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68880242004 https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/ https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/html/ https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/68880242004.epub https://www.redalyc.org/journal/688/68880242004/movil |
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