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El uso de un software educativo para promover el aprecio por la diversidad en alumnos de primaria

El propósito de este trabajo fue investigar de qué manera influye el uso del software educativo “Todos somos diferentes y valiosos” sobre la concepción del aprecio por la diversidad en alumnos de tercero y cuarto de primaria. Para tal efecto, la investigación se diseñó con base en un enfoque cuantit...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Apertura
Principais autores: Gabriela Rojas Ibáñez, Marcela Georgina Gómez Zermeño, Nancy Janett García Vázquez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Guadalajara 2013
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68830444003
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