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El uso de un software educativo para promover el aprecio por la diversidad en alumnos de primaria

El propósito de este trabajo fue investigar de qué manera influye el uso del software educativo “Todos somos diferentes y valiosos” sobre la concepción del aprecio por la diversidad en alumnos de tercero y cuarto de primaria. Para tal efecto, la investigación se diseñó con base en un enfoque cuantit...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Apertura
Hlavní autoři: Gabriela Rojas Ibáñez, Marcela Georgina Gómez Zermeño, Nancy Janett García Vázquez
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad de Guadalajara 2013
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68830444003
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