Calidad y educación sin fronteras
A finales del siglo pasado, las instituciones de educación superior (IES) se enfrentarona los retos derivados del proceso globalizador, por lo que, como lo señala Jamil Salmi(2000): la educación superior se encuentra en un punto decisivo. Para poder construirrespuestas a estos desafíos de la maner...
Zapisane w:
| Wydane w: | Apertura |
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| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad de Guadalajara
2007
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800607 |
| Etykiety: |
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