Calidad y educación sin fronteras
A finales del siglo pasado, las instituciones de educación superior (IES) se enfrentarona los retos derivados del proceso globalizador, por lo que, como lo señala Jamil Salmi(2000): la educación superior se encuentra en un punto decisivo. Para poder construirrespuestas a estos desafíos de la maner...
Gardado en:
| Publicado en: | Apertura |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Guadalajara
2007
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800607 |
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