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Educación a distancia en el siglo XXI

Se analiza la educación superior a distancia de acuerdo con los escenarios emergentesque acompañan a la sociedad del conocimiento en los albores del siglo XXI. Sesubrayan algunos aspectos de la problemática de la educación a distancia en AméricaLatina y posibles vías de acercamiento, así como supedi...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Apertura
1. autor: Martín Pastor Angulo
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad de Guadalajara 2005
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68800206
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