Didáctica de la Educación Superior: nuevos desafíos en el siglo XXI.
El artículo analiza la problemática conceptual y práctica de la didáctica general en el contexto de la educación superior contemporánea. En la primera parte se recuperan los orígenes y el desarrollo de la didáctica, pues revisar el proceso histórico que esta disciplina ha tenido resulta fundamental...
Kaydedildi:
| Yayımlandı: | Perspectiva Educacional, Formación de Profesores |
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| Yazar: | |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2011
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=333327290003 |
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